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O que é um estímulo incondicionado?

Definição:

No condicionamento clássico, o estímulo incondicionado (UCS) é aquele que incondicionalmente, desencadeia naturalmente e, automaticamente, uma resposta. Por exemplo, quando você sentir cheiro de um de seus alimentos favoritos, você pode imediatamente sentir muita fome. Neste exemplo, o cheiro da comida é o estímulo não condicionado.

No experimento clássico de Ivan Pavlov com cães, o cheiro de comida era o estímulo incondicionado. Os cães em seu experimento iria sentir o cheiro da comida, e então, naturalmente, começam a salivar em resposta. Esta resposta não requer aprendizagem, ele simplesmente acontece automaticamente.

Mais alguns exemplos de o estímulo incondicionado incluem:

Uma pena que agrada seu nariz faz com que você espirrar. A pena cócegas seu nariz é o estímulo incondicionado.

Pólen de grama e flores faz com que você espirrar. O pólen de grama e flores é o estímulo incondicionado.

Em cada um destes exemplos, o UCS naturalmente desencadeia uma resposta não condicionada. Você não tem que aprender a responder à UCS.

Como Cronometragem Impactos Aquisição de Comportamento

A quantidade de tempo que passa entre a apresentação do estimulo inicialmente neutras e o estímulo não condicionado é um dos maiores determinantes da aprendizagem se venham a ocorrer. A temporização de como o estímulo neutro e o UCS são apresentados é o que influencia ou não uma associação será formada, um princípio que é conhecido como a hipótese de congruência.

Na famosa experiência de Ivan Pavlov, por exemplo, o tom do sino era inicialmente um estímulo neutro, enquanto o cheiro de comida era o estímulo incondicionado.Apresentando o tom perto da apresentação do cheiro de alimentos resulta de uma associação mais forte. Apresentando o estímulo neutro muito antes de o estímulo incondicionado leva a uma associação muito mais fraca ou mesmo inexistente.

Diferente tipo de condicionado pode utilizar diferentes relações temporais entre o estímulo neutro e o UCS.

Em simultâneo condicionado, o estímulo neutro é apresentada ao mesmo tempo exata como o estímulo não condicionado.Esse tipo de condicionamento leva a aprendizagem fraca.

Em condicionado para trás, o estímulo incondicionado é dada em primeiro lugar e o estímulo neutro é apresentado depois. Este tipo de condicionamento tende a resultar em resultados fracos.

No rastro condicionado, o estímulo neutro é apresentado brevemente e depois parou então o estímulo incondicionado é apresentado. Este tipo de condicionada produz bons resultados.

Em condicionado atraso, o estímulo neutro é apresentado e continua enquanto o estímulo incondicionado é oferecido. Este tipo de condicionado produz os melhores resultados.

Por Kendra Cereja

Psicologia Especialista